11.09.2022
У кожній автошколі через два-три тижні після початку теоретичних лекцій починається розподіл учнів на уроки водіння, поділяючи групу на кількох інструкторів з водіння.
Найчастіше не даючи вибору учневі вибрати свого наставника та автомобіль, який влаштовуватиме Вас за всіма характеристиками. Все відбувається через те, що більшість автошкіл намагаються відкрити максимальну кількість філій по всьому Києву, не дбаючи про якість, і на жаль не можуть забезпечити знов відкриті філії достатньою кількістю автомобілів та досвідченими викладачами.
І коли у учня виникає сумнів у тому-що інструктор з водіння, до якого його розподілили не влаштовує з тих чи інших причин, учень звертається до адміністрації автошколи з проханням замінити інструктора, але найчастіше отримує відповідь, що інструкторів не вистачає і Ви змиріться зі своїм інструктором і ми з ним проведемо профілактичну бесіду або запропонують пройти навчання з інструктором на іншій філії, найчастіше Вам доведеться їхати в інший район, іноді й інший кінець Києва, що не завжди зручно.
Якщо у Вас виник сумнів у кваліфікації, адекватності, методиці викладання або виникла конфліктна ситуація з Вашим інструктором, не варто доводити ситуацію до абсурду, продовжуючи через силу ходити на заняття з водіння, тому що згодом учні або кидають навчання в автошколі, так як через дискомфорт у навчанні, відсутність результатів навчання, немає бажання продовжувати витрачати свої гроші та нерви. Навчання водінню має приносити позитивні емоції, і учень повинен бачити результат такого навчання.
Часто учні при виборі інструктора роблять вибір на підставі відгуків та рекомендацій, але з досвіду буває так, що один інструктор, який подобається і підходить 10 учням, може категорично не підходити Вам і це нормально. Адже найкращого результату навчання можна досягти тільки від повного порозуміння учня з досвідченим наставником. А якщо Ви йдете на водіння, як на каторгу, з відчуттям дискомфорту та незадоволеністю результатами навчання, то в цьому випадку потрібно негайно змінити інструктора, який імпонуватиме Вам як у педагогічному, так і емоційному підході.
Тільки в такому випадку ви досягнете позитивного результату навчання і успішно складете іспит у сервісному центрі і станете безпечним водієм. , щоб знайти індивідуальний підхід до учня.
Не кожен досвідчений водій може правильно пояснити та навчити правильно керувати автомобілем у тій чи іншій ситуації. На сьогоднішній день в Україні відсутні освітні організації, які проводять професійну підготовку інструкторів з водіння, і автошколи змушені проводити самостійну підготовку своїх потенційних працівників.
На жаль, більшість керівників автошкіл ставляться до підбору кадрів недбало. Якщо у бажаючого стати інструктором є права і автомобіль, то для багатьох автошкіл цього достатньо. Відсів інструкторів відбувається лише за наявності негативних відгуків на інструктора. Але з багаторічної практики, учні соромляться скаржитися на інструктора, оскільки це може вплинути на навчання. Або після звернення до адміністрації автошколи, учень розуміє, що в автошколі всього 1-2 автомобілі, і подітися нікуди, окрім як продовжувати свої муки. І такі горе інструктора продовжують калічити учнів, вселяючи в них невпевненість та страхи перед автомобілем та дорогою.
Якщо інструктор замість зрозумілого навчання постійно кричить на учня, б'є по руках, вириває кермо, натискає педалі і перемикає передачі замість учня, вдає що Ви найслабша ланка, це не педагог і замість такого навчання, на виході отримуємо недоучку водія з комплексами та невпевненістю в собі.
Завдання авто інструктора поясняти на прикладах як виконуються ті чи інші прийоми керування автомобілем. Кожен майбутній водій після навчання в автошколі має вміти паркувати свій автомобіль, безпечно маневрувати в обмеженому просторі, перебудовуватись у щільному потоці, проїжджати різні перехрестя та розвороти. Інструктор незалежно від того, зрозумів учень з першого разу або з двадцять першого, необхідно спокійно і без нервів донести необхідну інформацію, щоб учень розібрався в тому, яку помилку він припустився, і згодом виконував правильно. Якщо ж інструктор не може цього зробити або учень не розуміє пояснення, необхідно сказати інструктору про це на пряму. Не треба соромитися, адже інструктор не екстрасенс, і не може читати Ваші думки. Завжди краще запитати і розібратися, ніж раз у раз, не розуміючи чому у Вас не виходить той чи інший маневр, допускати одні й ті ж помилки.
В автошколі Карат, під час запису на водіння ми завжди застерігаємо, що вибір інструктора з водіння, за учнем. Запис на водіння проводиться курсантом самостійно, через спеціальний додаток на вашому смартфоні або через онлайн запис на сайті автошколи. Ви вибираєте комфортні для Вас час і день занять, вибираєте собі відповідний навчальний автомобіль та інструктора. І що важливо, наявність достатнього автопарку для оперативної зміни інструктора, якщо Вам не підійшов навчальний автомобіль або інструктор. На кожній з філій автошколи працюють від 7 до 12 навчальних авто з яких зможете вибрати той навчальний автомобіль та інструктора, що підходить під Ваші побажання та очікування. Що ж до відбору педагогічного складу, в автошколі Карати принципово не приймаємо на роботу інструкторів, які переходять зі школи до школи, а проводимо власний відбір і підготовку за методикою, яка доводить свою ефективність при підготовці учнів до успішної складання іспитів у сервісних центрах і подальшому самостійного безаварійного та безпечного керування автомобілем після проходження курсу підготовки в нашій автошколі.
Якщо у Вас є бажання пройти навчання на нових та комфортних автомобілях, з досвідченими та адекватними автоінструкторами, чекаємо на Вашу заявку на курс навчання у формі під даною статтею.
ua 
